Inspección confirma que “las actuaciones del CEIP El Tablero han sido las correctas”
La Inspección Educativa avala en su informe preliminar la actuación del CEIP El Tablero y confirma, tras el proceso de mediación llevado a cabo entre el centro y la familia, que no ha habido discriminación en el caso de un alumno con necesidades específicas de apoyo educativo al que, supuestamente, se le habría impedido viajar junto a otros estudiantes. El informe constata que, con anterioridad a la exposición pública del caso en medios de comunicación y redes sociales por parte de la madre, el CEIP ya le había propuesto “una adaptación del viaje”, así como que su hijo fuera acompañado, pero que la familia rechazó la propuesta. Recoge asimismo que “las actuaciones del centro han sido las correctas” al estar fundamentadas “por la normativa vigente” (fue incluso entregada a la familia) y que el grupo de referencia del menor “es el Aula Enclave 2”, y no el de sexto de Primaria, como reiteradamente ha venido argumentando la madre. Por todo ello, el procedimiento seguido por la familia para la resolución del caso “no ha sido el correcto”, según Inspección Educativa, que concluye que, al inicio de su mediación, la madre se comprometió a “subsanar la lesión producida en los medios al CEIP El Tablero y a la directora”, cosa que no se ha producido hasta el momento.