Anpe Canarias pide en la negociación con la consejería de Educación que se defina sobre las oposiciones en 2016
Este sindicato ya se ha sentado en la primera mesa técnica con la patronal
EDDC.NET / Santa Cruz de Tenerife
El sindicato educativo con más representación en las Islas aprovecha la primera mesa técnica para pedir a la consejería celeridad en la definición de la convocatoria de empleo público para evitar errores como los que se detectaron en la última convocatoria.
Anpe Canarias pidió a la consejería de Educación que tome una decisión sobre la convocatoria de oposiciones para el 2016. El sindicato con más representación en la escuela pública de las Islas aprovechó la celebración de la primera mesa técnica con representantes de la Administración para trasladar sus principales reivindicaciones. La necesidad de aumentar las plantillas a través de distintas vías –oposición o listas- y la recuperación de los derechos laborales del profesorado centraron las exigencias de la organización.
La mesa técnica celebrada ayer viernes es el primer encuentro formal entre Educación y los sindicatos del sector. Anpe Canarias había reiterado en numerosas ocasiones la necesidad de iniciar las negociaciones para trasladar al equipo de la consejera Soledad Monzón las demandas y carencias que soporta el profesorado canario.
Una de las reivindicaciones más importantes para este sindicato fue la devolución de los derechos laborales que tenían los profesionales antes de 2012. En ese sentido, los miembros de Anpe Canarias destacaron la necesidad de corregir las ratios alumno-profesor y recortar la jornada lectiva del profesorado de Secundaria (la más alta de todo el Estado).
Igualmente, se abordó la excesiva carga burocrática que están aguantando los docentes, que se han convertido en administrativos y no pueden dedicar todo el tiempo que deberían a su verdadera labor: la enseñanza. Un ejemplo de ello es el sistema de rúbricas generalizado por el anterior equipo de gobierno, que homogeneiza la forma de evaluar al alumnado sin tener en cuenta el excesivo tiempo que hay que dedicar a ello y cómo afecta a la docencia.
Además del deber moral de Educación con respecto a los docentes que ya están trabajando, el sindicato recordó otra cuestión pendiente: diseñar una nueva regulación del sistema de listas de empleo para el profesorado interino. “Es imprescindible alcanzar un nuevo sistema de configuración de las listas de empleo modificando tanto el decreto como la orden vigente”, explicó Pedro Crespo, presidente de Anpe Canarias.
Para que todas estas medidas no solo sean efectivas, sino que tengan la cobertura legal que requieren, el sindicato instó a la consejería a acometer el desarrollo consensuado de la ley Canaria de Educación, que tiene un largo camino reglamentario por delante. La norma, recordó Crespo, contempla un incremento gradual y continuado de los presupuestos educativos como principal elemento de lucha contra el fracaso escolar. “Los presupuestos de la enseñanza tienen que suponer el 5% de PIB de la comunidad autónoma dentro de siete años, que ha sido el tiempo estipulado para alcanzar el objetivo”.
El sindicato espera que esta primera toma de contacto, que continuara el próximo miércoles, sea solo el comienzo de unas negociaciones que redunden en la mejora de las condiciones laborales del profesorado y, por ende, en el propio sistema educativo.