Educación promoverá la mejora de la situación profesional de los docentes canarios

La consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del gobierno de Canarias se apoyará en el trabajo de investigadores de la Universidad de La Palmas de Gran Canaria para desarrollar acciones de mejora de la situación profesional de los docentes canarios y contribuir así a mejorar la calidad educativa. La directora general de Personal, María Soledad Collado, y técnicos de su departamento se reunieron hace unos días con los autores del estudio ‘Tareas de gestión docente; propuestas de reducción de la burocracia en los centros públicos’, un trabajo encargado a la ULPGC por el Consejo Escolar de Canarias, que cataloga y propone soluciones a la carga burocrática que experimenta el profesorado en el archipiélago. Como explicó Collado, el objetivo de este encuentro ha sido solicitar la colaboración de los investigadores Rafael Santana, Juan Carlos Martín, Rosa Marchena y Jesús Alemán, para priorizar y coordinar acciones encaminadas a este fin. Entre otros temas, se trató la necesidad de una formación basada en el método inductivo; así como la creación de una comisión mixta donde participen diferentes agentes de la comunidad educativa; la coordinación entre diferentes direcciones generales y el establecimiento de una hoja de ruta que contemple la diferencia entre lo regulado por las distintas normativas y las instrucciones de otra índole. Los investigadores y autores de dicha publicación valoraron esta cita y destacaron la importancia de que los trabajos que se realizan en la universidad sean tomados como referencia a la hora de establecer las directrices y políticas educativas de la consejería.